Засідання Школи педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання.

     Основною вимогою сьогодення всіх працівників професійно-технічної освіти є підвищення якості підготовки майбутніх робочих кадрів. Виконання цього завдання в  значній мірі залежить від майстра виробничого навчання – основного вчителя професії і вихователя робітничих кадрів нової генерації, які володіють професійною компетентністю, необхідними професійними та особистісними якостями, є професійно мобільними, здатними до постійного самовдосконалення. Майстер виробничого навчання, як педагогічний працівник, повинен проявляти педагогічну майстерність на високому рівні. Однією з форм розвитку професійної майстерності є Школа педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання.

    19 вересня 2019 року в ліцеї відбулось перше у цьому навчальному році засідання Школи педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання, яке провів заступник директора з НВР Калетник Р.В. На засіданні обговорили стратегію, принципи, напрямки, цілі роботи Школи. Присутні активно долучились до обговорення питання ролі майстра виробничого навчання в житті ліцею. Методист ліцею Попова С.М. зупинилась на питанні планування роботи майстра виробничого навчання над індивідуальною методичною проблемою.