Чергове засідання методичної комісії слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів та водіїв автотранспортних засобів

            17 листопада 2025 року відбулося чергове засідання методичної комісії слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів та водіїв автотранспортних засобів. Тема засідання: «Інноваційна грамотність викладача і майстра виробничого навчання як ключ до розвитку професійних компетентностей». Майстер виробничого навчання Олександр Доніка виступив із доповіддю «Інноваційна грамотність викладача і майстра виробничого навчання як ключ до розвитку професійних компетентностей», у якій зазначив, що інноваційна грамотність є фундаментом для розвитку всіх професійних компетентностей викладача та майстра виробничого навчання, вона дозволяє перетворити процес навчання на динамічний, гнучкий та ефективний, готуючи молодь до викликів сучасності. Розвиток інноваційної грамотності – це безперервний процес, який вимагає від педагога постійного навчання, аналізу та експериментів.

Викладач професійно-теоретичної підготовки Богдан Бігальський презентував колегам робочий зошит для контролю знань з розділу «Електрообладнання автомобіля», який було схвалено для подання на розгляд навчально-методичної ради Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Чернівецькій області.

Голова методичної комісії Тодор Кавуля закцентував увагу присутніх на заходах, які заплановано провести під час фахового тижня слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів. Члени методичної комісії схвалили план проведення тижня.

На засіданні були присутні  т.в.о. директора ліцею Руслан Калетник та методист ліцею Світлана Попова.

Інтерактивний мовно-фаховий квест

   Чи замислювались ви, що грамотна мова – це також інструмент роботи, як і ключ чи викрутка? Грамотно говорити – це також ознака справжнього майстра.

Сьогодні, викладачкою Ерікою Борошенко, зі здобувачами освіти групи № 26 було проведено інтерактивний мовно-фаховий квест. Метою заходу було зацікавити ліцеїстів вивченням рідної мов, розвивати бажання більше знати, вміння самостійно здобувати знання з різних джерел, розвивати спостережливість та логічне мислення. Виконуючи завдання мовно-фахового квесту в молоді формувалася суспільна та пізнавальна активність, рішучість, наполегливість, дисциплінованість та ініціативність.

Здобувачі освіти показали своє вміння користуватися професійною лексикою української мови та удосконалювали мовленнєву культуру майбутніх автослюсарів.

Квестові завдання оцінювало компетентне журі (майстер виробничого навчання Володимир Босюк, викладачка математики Любов Федірчик, бібліотекарка Галина Бреник).

Гравці дійшли висновку, що грамонтна українська мова важлива для автослюсаря, бо той, хто говорить грамотно – ремонтує на совість. Точність у слові – це перший крок до точності в роботі.

Засідання Школи педагогічної майстерності викладачів

 Школа педагогічної майстерності педагогів – це творча платформа для обміну досвідом та ідеями. Її мета – сприяти підвищенню якості освітнього процесу, розвитку педагогічної компетентності, вдосконаленню методики викладання, а також формуванню культури професійної взаємодії й саморозвитку. 10 листопада 2025 року в ліцеї відбулось чергове засідання Школи педагогічної майстерності викладачів. Ми живемо в часи стрімкого розвитку технологій і глобальних змін в освіті, що потребує від викладача, майстра виробничого навчання не тільки високої професійної підготовки, а й готовності до впровадження нових підходів у своїй роботі. Під час зустрічі були розглянуті питання:

-        Прийнято новий Закон про професійну освіту. Що нового? (методист Світлана Попова).

-         Професійна освіта онлайн. Цифрова навчальна платформа для учнів закладів професійної освіти та здобувачів професійних кваліфікацій (викладач Богдан Бігальський).

-          Всеукраїнська школа онлайн – державна вебплатформа та телевізійна школа для забезпечення рівного, вільного та безоплатного доступу до якісного навчального контенту в Україні  (викладач Еріка Борошенко).

-   Дія. Цифрова освіта – державна національна платформа для забезпечення вільного доступу до навчання для всіх громадян (викладач Анатолій Попов).

Засідання пройшло у форматі професійного діалогу, обміну досвідом та обговорення практичних аспектів. Учасники дійшли спільного висновку, що сучасний педагог має бути не лише носієм знань, а й активним учасником процесу цифрових змін, здатним мотивувати самого себе та здобувачів освіти до саморозвитку та ефективного використання цифрових інструментів у навчанні.

Засідання Школи педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання

            Школа педагогічної майстерності – це спільнота, у межах якої обговорюються питання підвищення якості освітніх послуг, удосконалення педагогічної майстерності та професійних компетентностей педагогів, упровадження сучасних інноваційних технологій навчання, а також формування культури методичної взаємодії й взаємопідтримки в педагогічному колективі.

5 листопада 2025 року відбулось чергове засідання Школи педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання, яке модерував заступник директора з НР Руслан Калетник.

Під час засідання розглядались питання:

-          Орієнтація на компетентнісний  підхід у виробничому навчанні (заступник директора з НР Руслан Калетник).

-          Профілактика та подолання професійного вигорання (заступник директора з ВР Надія Семенчук).

-          Педагогічні аспекти сучасного уроку виробничого навчання (старший майстер Іван Семенюк).