21–22 травня 2026 року на базі ДПТНЗ «Чернівецький професійний машинобудівний ліцей» відбувся дводенний тренінг «Підготовка плану розвитку Центру професійної досконалості (CoE) та бізнес-плану», який став важливим етапом у стратегічному розвитку закладу освіти.
Фасилітатором тренінгу виступив Gebhard Hafer – експерт професійної
освіти, Міжнародний консультант Проєкту "Професійна освіта у Східному
партнерстві ІІ", який впроваджується Українським фондом соціальних
інвестицій відповідно до Грантової та Проєктної угоди між Кабінетом Міністрів
України в особі Міністерства освіти і науки України, УФСІ та Кредитною
установою для відбудови Німецьким банком розвитку KfW та реалізується Урядом
Федеративної Республіки.
До роботи другого дня тренінгу
долучилася Оксана САКРІЄР
– заступник голови обласної державної адміністрації (заступник начальника
обласної військової адміністрації), що підкреслило важливість розвитку
професійної освіти та створення Центрів професійної досконалості на
регіональному рівні.
Учасниками тренінгу були: Людмила
Білоус – начальник відділу професійної освіти та ліцензування Департаменту
освіти і науки, Руслан Калетник – в.о. директора ліцею, Іван Семенюк – старший
майстер, Ірина Кавуля – головний бухгалтер, Надія Семенчук – заступник
директора з виховної роботи, Тодор Кавуля – викладач спецпредметів (професія
«Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів»), Анатолій Попов – викладач
спецпредметів (професії «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення»,
«Електромеханік з обслуговування та ремонту ЛОМ»), Галина Геряк – викладач
спецпредметів (професія «Електрогазозварник»), Людмила Бучацька – викладач
іноземної мови, Світлана Попова – методист.
Протягом двох днів учасники активно працювали
над формуванням стратегічного бачення майбутнього Центру професійної досконалості (CoE)
та опрацювали ключові напрями його розвитку:
-
ознайомилися з концепцією Центру професійної
досконалості (CoE);
-
узгодили бачення, місію та цінності закладу відповідно
до концепції CoE;
-
провели аналіз політичних, економічних, соціальних,
технологічних і правових факторів розвитку;
-
визначили галузеві та суспільні тренди та їх вплив на
майбутній Центр;
-
здійснили SWOT-аналіз: оцінили сильні сторони, виклики,
можливості та загрози;
-
сформували SMART-цілі для подальшого розвитку закладу;
-
розробляли стратегії досягнення визначених цілей і
завдань;
-
оцінювали стратегічні альтернативи та планували етапи
реалізації;
-
працювали над розподілом ресурсів і визначенням
показників ефективності.
Дводенний тренінг став важливим
кроком до створення сучасного інноваційного освітнього простору, орієнтованого
на якість, партнерство, інновації та потреби ринку праці.
Разом формуємо майбутнє професійної освіти України!
















